在科技推动下，教育数字化转型深刻，数智教学成为景观设计课程改革关键方向。景观设计课程教学需求与数智教学的 特性高度契合。数智教学以学生为中心，凭借智能化环境、个性化路径等重塑教学格局，呈现教学资源数字化智能化、教学模式创 新重构、教学评价多元化动态化等特征。当前教学存在自主学习能力弱、课程与技术适配不足等问题。通过建设智能化平台、融入 数智工具、开展混合式教学等实践路径，构建以学生为中心、能力培养为导向的智慧教学体系。数智教学提升了教学效率与学习体 验，为景观设计教育发展提供新思路，将为课程带来创新活力。
