处于 AI 技术高速蓬勃发展的时代阶段，新的变革机遇摆在小学道德与法治教育面前。为引领该学科教育实现创新性发展， 适应个性化、高效化的教学要求，展开对小学道德与法治教育 AI 辅助系统的剖析。从系统的重要作用、发展现状、遭遇挑战、解决 对策及推动系统发展的具体措施多层面展开，将理论研讨与实践探索等方法进行综合运用。尽管 AI 辅助系统已获得一定程度的进展， 但功能和应用等维度仍有问题留存。聚焦于 AI 辅助系统的完善，对于增进小学道德与法治教育质量水平，在助力教育公平实现上意 义重大。
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