本文以“工程地质与水文地质”门土建类专业基础课程为建设对象，结合专业的工程性，探索了专业课程的课程思政建 设思路和实践办法。通过传递榜样力量、加强职业职责教育、转变课堂教育模式、挂钩专业知识与技术前沿并结合课后作业及课程 考核模式的改革，提升学生道德修养、增强学生使命感和责任感，以达到立德树人、教书育人的目的。
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