在乡村振兴的宏大背景下，农村居民对医疗服务的需求与日俱增，其中传染病防治需求尤为突出。农村地区的医疗卫生 条件相对薄弱，传染病防控面临诸多严峻挑战。农村地区传染病发病率相对较高，呼吸道传染病、肠道传染病等较为常见。乡村医 生在基层传染病防治中发挥着举足轻重的作用，这就要求其务必掌握常见传染病以及可能新发传染病的相关知识。该文章阐述了乡 村振兴背景下村医大学生传染病教学现状及存在的问题。针对村医工作范畴、传染病疾病谱、农村传播规律等特点制定了针对性方 案与教学计划，明确教学方向与重点，强调集中培训与考核，进而对村医大学生传染病教学开展了详细分析与探索研究，设计并拟 制了传染病教学改革规划，进一步明确了传染病教学内容与教学重点。从多维度提出教学改革解决方案，符合乡村背景下村医大学 生传染病防治综合能力培养要求，为传染病实践教学奠定坚实基础。
