初中化学情境教学案例——《金属的腐蚀》
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初中化学情境教学案例——《金属的腐蚀》

一、教学目标 1、了解金属腐蚀的基本概念及其成因 学生通过本节课的学习,能够掌握金属腐蚀的基本概念, 理解铁等金属在空气和水分作用下发生腐蚀的原理。通过实验 探究,帮助学生清晰认识到水、氧气等因素对金属腐蚀的作用, 为后续的金属防腐方法学习奠定基础。

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