民办高等院校历经萌芽、发展、壮大各个阶段，逐渐成为我国高等教育体系中重要的组成部分。其中，“五创 融合”模式作为一种创新的教育理念，得到了广泛关注与应用，该模式强调创新与创意的重要性，注重将创业精神与实践训 练贯穿人才培养全过程，强调创造性思维的发展，目的在于构建一个有利于学生全面成长的教育环境。本文研究了基于“五 创融合”模式的民办高校课程体系改革策略，旨在为相关教育工作提供参考。
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