新时代好青年是习近平总书记对当代青年的期望与目标，要求青年具备有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗四大品 质。高校作为立德树人的重要阵地，承担着培育新时代好青年的重任。本文以湖南科技大学木槿感恩支教团为例，探讨公益 课堂在培育新时代好青年中的作用与实践成效。 关键词：新时代好青年；公益课堂；立德树人；湖南科技大学；木槿感恩支教团
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