目的:探讨实施健康教育干预对门诊采血晕血晕针患者的影响作用。方法:84例门诊患者，按照1：1原则分为两组，观察组42例（健 康教育干预），对照组42例（常规干预），对比两组干预效果。结果:与对照组相比，观察组护理满意度评分较高（P＜0.05），晕血、晕针率 对比，观察组较低（P＜0.05），焦虑、抑郁评分对比，观察组较低（P＜0.05）。结论:实施有效的干预措施可以提高护理满意度，减少晕血 晕针的发生，值得应用。
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