新医科视域下基于医工融合的有机化学课程教学改革探索与实践
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新医科视域下基于医工融合的有机化学课程教学改革探索与实践

有机化学作为一门传统的基础学科,是医学院本科生的必修课程。然而,随着教育信息化的迅速推进,传统教学模式已无法满足新 医科背景下医学人才培养的需求,尤其是缺乏创新性、实践性及跨学科能力的培养。为了适应新时代医学教育需求,本文探索了基于医工 融合的有机化学课程教学改革路径,分析当前有机化学课程教学中的问题,提出改革思路,并结合实际案例进行探讨。以促进学生对有机 化学知识的深度理解和实际应用能力的提升,旨在培养具备扎实基础和创新思维的复合型医学人才。

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