目的 研究 IARA 模式+互联网健康教育在构建肩关节镜手术患者全程管理中的应用效果。方法 选取 2022 年 1 月到 2024 年 6 月之间我 院收取的 80 例行肩关节镜手术病例作为研究对象，使用数字表随机法分为对照组（n=40）及研究组（n=40），对照组采用常规方法管理，研究组采用 IARA 模式+互联网健康教育，最后收集并分析患者的生活质量、自我管理能力、功能锻炼依从性、肢体活动度等数据。结果 研究组生活质量评分高于 对照组（P<0.05）；研究组自我管理能力评分高于对照组（P<0.05）；研究组功能锻炼依从性高于对照组（P<0.05）；研究组肢体活动度高于对照组（P<0.05）。 结论 在为肩关节镜手术患者进行管理时，选择 IARA 模式+互联网健康教育进行干预能够有效提升患者生活质量，锻炼患者的自我管理能力，建议在实 际管理中予以借鉴。 【关键词】IARA 模式；互联网健康教育；肩关节镜手术；全程管理
