护理伦理学作为护理学科的重要组成部分，对于提升护理专业学生 的伦理素养，提高其职业道德水平具有重要意义。随着医学模式的转变 和社会对护理服务要求的提高，护理伦理学教育在培养具有高尚职业道 德和伦理素养的护理人才方面显得尤为重要。本文将从护理专业学生职 业伦理素养、课程定位和常用课程教学方法等方面进行探讨，旨在为护 理伦理学教学提供参考。
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