在建筑业数字化转型背景下，工程造价专业人才培养面临理论与实践脱节、职业能力培养不足等现实挑战。本研究以塔里木大学《工程造价》课程为研究对象，从课程存在的主要问题入手，结合造价工程师职业资格考试的要求，对课程内容的设置和实践教学环节进行了探索和优化。
9;00-11:30 13:30-17:00
00852-65557188
sjkxcbs@126.com
2662583009
香港九龙新蒲岗太子道东704号新时代工贸商业中心31楼5-11室A03
