活态传承的地方非遗文化能够促进高校美育文化建设，当前地方高校在美育文化建设方面大多以艺术教育和文学教育为主， 甚少将地方非遗教育融入系统的教学体系中、合作空间有待提高、学生对其了解程度偏低。以乐山师院美育文化建设为研究对象，乐 山本土非遗文化为依托，增设本土非遗通识教育课程，设计提升学生动手能力的非遗美育活动，优化非遗美育师资队伍，打造生产文 创产品的非遗商业平台等行之有效的策略，旨在为当地非遗与高校美育融合提供理论支持和实践参考。
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