翻转课堂的项目式教学模式探索——以《三维动画渲染》课程为例
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翻转课堂的项目式教学模式探索——以《三维动画渲染》课程为例

《三维动画渲染》是动画专业核心课程,在实际教学中需要以实践操作为基础、以学生为主体的高效教学方式。通过整理 《三维动画渲染》课程教学的相关问题,分析相关教学方法理论,融合翻转课堂和项目式教学的优势,构建基于翻转课堂的项目式教 学模式,开展教学实践并总结教学效果,提升动画专业课程的教学质量水平。

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