小学道德与法治课程标准中，明确要求要加强生命教育，培育学生良好的生命意识，促进学生全面发展。将生命教育融入到 道德与法治课程教学中是提升课程育人实效、推动课程改革的关键举措。教师应更新教育理念，将培养学生正确的生命观作为课程教 学的重要目标，深入研究与探索生命教育在道德与法治课程教学中融入的方法和途径，确保生命教育得以有效实施与开展。基于此， 文章首先对小学道德与法治课程教学中融入生命教育的重要性及相关原则进行了阐述，并分析当前小学道德与法治课程教学中生命教 育融入的现状，进而具体探讨生命教育融入道德与法治课程教学的实施策略。
