“互联网+”背景下课程思政教学改革研究 ——以艺术设计课程为例
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“互联网+”背景下课程思政教学改革研究 ——以艺术设计课程为例

立德树人是高校教育教学工作的核心,课程思政是高校立德树人的重要举措。本文通过分析艺术设计专业课程在思政教学研 究中的现实问题,提出基于“互联网+”背景下艺术设计课程的思政教学改革模式建设的相关方法,说明高校课程思政改革模式建设 的可行性。有利于开展艺术设计课程教学改革,推进高校思政教学与专业课程相结合,促进高校有效建设基于“互联网+”的高校课 程思政改革模式,促进学生的全面发展,满足社会对高质量人才的需求。

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