在新时代背景下，文化自信成为实现中华民族伟大复兴的重要精神支柱和力量源泉。党的二十大报告指出，要坚定文化自信， 增强国家文化软实力，推动中华优秀传统文化的传承与发展。在此背景下，中职语文教学作为培养学生人文素养与思想道德的重要载 体，肩负着弘扬中华文化、提升学生文化自信的责任。古诗文作为中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的思想内涵和审美 价值，通过对古诗文的学习与理解，不仅可以增强学生对传统文化的认同感与自豪感，还能够激发其民族自信心和责任感。本文旨在 从文化自信的视角出发，探讨如何在中职语文古诗文教学中有效融入文化自信教育，通过深挖教材、融合传统文化、培养学生鉴赏能 力等具体策略，帮助学生在学习过程中提升文化自信，形成对中华文化的深入理解和高度认同感。通过这一探索，期望为中职语文教 学提供有效的理论支持与实践参考，为实现文化自信的教育目标贡献一份力量。
