:随着人工智能、大数据、艺术科技融合、文化旅游融合等趋势。社会对设计人才培养的需求越发多元化，不仅局限于传统的设 计技能，而是更加注重创新能力、跨学科知识和社会责任感。建筑类、设计类专业面临着前所未有的挑战与机遇。传统的设计教育模 式已无法满足当前社会对设计人才的复合型、创新型和国际化等多方面要求。因此，对大类培养方案、课程体系进行改革，以适应专 业升级的背景，成为亟待解决的问题。首先以新时代下人才需求入手提出改革问题，结合工科背景下创意设计类人才培养规律，秉承 建筑类、设计学类专业培养方案的 OBE 理念，提出课程思政、科教融合、学科交叉、注重实践、本研贯通五个培养方案改革的方面， 为同类院校相关专业本科培养方案改革提供了可资借鉴思路和做法。
