开展高职院校思政教育教学，不仅需要高职院校思政教师紧密围绕马克思主义思想作为指导核心，还需要依托高职院校所在 区域内的优秀传统文化创设相关课程体系，实现高职院校思政课程教育教学的传承与发展，发展与革新的紧密结合。文章以高职院校 开展思政教育教学与区域优秀传统相结合作为探究主题，选取宝鸡地区作为具体研究案例，通过对区域优秀传统文化与高职院校思政 教育课程融合原则、宝鸡地区优秀传统文化的简要阐述，为宝鸡地区高职院校将优秀传统文化巧妙融合进思政教育教学课程体系之中 提供指导路径，为高职院校思政教育落实立德树人教学目标产生积极推动作用。
