摘要：文章对“一融双高”的思想政治教育模式的价值内涵、具体做法进行分析，并结合实践剖析了“一融双高”模式 现存的问题，提出了以“双肩挑”为标准，建立科学评价体系、结合全球挑战与高校使命，倡导实践“五个一”的人才培养 目标、思政教育形式多元化，更加突出实践教育等建议，以期党建与高校事业发展深度融合，以党建为引领，不断增强组织 领导、价值牵引以及力量保障，提升高校育人实效。
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