多元化健康教育对冠心病 PCI 术后患者恢复效果的影响
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多元化健康教育对冠心病 PCI 术后患者恢复效果的影响

【摘 要】目的:探究基于多元化健康教育对冠心病PCI术后患者恢复效果的影响。方法:在2024年2月至2026年2月期间,收集我 院冠心病PCI术后患者临床资料,筛选90例符合研究条件的患者作为调查对象,按随机数字表法分组,均等分两组,45 例对照组患者进行常规健康教育,45例观察组患者进行多元化健康教育。对比两组自我管理行为、生活方式改善情况、 心血管不良事件发生情况。结果:干预前,两组自我管理行为评分、生活方式改善情况相比,数据未有显著差异,P> 0.05;干预后,观察组自我管理行为评分比对照组高,P<0.05;观察组生活方式改善情况优于对照组,P<0.05;相较 于对照组,观察组心血管不良事件发生率更高,P<0.05。结论:对冠心病PCI术后患者进行多元化健康教育,不能能够 促进患者自我管理行为提升,还能够改善患者生活方式,同时降低心血管不良事件发生风险。 【关键词】多元化健康教育;冠心病;PCI术后

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