在智慧教育的浪潮中，高校教师的信息素养成为教育质量提升的关键。本文旨在探讨高校教 师信息素养的内涵、现状，并构建发展模型，提出提升路径，以期促进教师专业成长，优化教学过程， 培养适应未来教育需求的高素质人才。
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