美育视域下高校音乐通识课程中融入思政内容的实施路径
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美育视域下高校音乐通识课程中融入思政内容的实施路径

以社会主义核心价值观为引领,高校教育特色鲜明,思想政治教育占据核心地位。面对高校 建设和教育目标的深化,思想政治理论教育更凸显了重要性。我国高等教育质量不断提升,美育教育 尤其是音乐教育,越发受到重视。加强学生全面素质培养的过程,高校积极探讨在音乐通识课程中嵌 入思政内容的方法。文章剖析了这一教育模式的实践路径,目的是推动学生音乐素养与思想素质的全 面强化。

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