数字经济的蓬勃发展推动了传统商业模式向数字化的转型以及新商科人才培养模式的探究。本文首先梳理总结数字经济、新 商科的基础上对商科人才培养的新观点、新要求进行阐述。其次再以四川省成德区域高职院校商科为对象剖析现有商科专业校企合作 模式的现状进而研究新商科人才培养校企合作共建的思路、方向。最后结合区域研究对象提出深度校企合作模式下新商科人才培养模 式的实施路径。
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