《道德经》“无为”思想对大思政课建构启示
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《道德经》“无为”思想对大思政课建构启示

推动大中小学思想政治教育一体化的发展进程,必须深入汲取中华优秀传统文化的精髓与智慧。 《道德经》作为我国古代杰出哲学家、思想家老子唯一的传世之作,尽管篇幅精炼,却蕴含着博大精深的 教育哲理,为大思政课的构建提供了宝贵的思想资源。文章通过剖析《道德经》中“无为”思想的内涵, 从“道法自然”、“不言之教”、“平静淡薄”三个方面,探寻《道德经》之“无为”智慧为推进大中小思政 一体化建构提供的现实价值。

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