本研究以语言经济学理论为指导，以尼日利亚中资企业的招聘信息作为分析样本，对本土“中文+”人才需求进行调查， 为孔子学院“中文+职业技能”的实施，提供数据支持和依据，在最大程度上挖掘中文的经济价值。以尼日利亚纳迪姆·阿齐克韦大 学孔子学院为例，通过大数据调查和模型分析，探讨以“中文教学”为主的传统型孔子学院在非洲国际中文教育“中文+职业技能” 的发展大势之下，如何顺势而动、办出特色，顺利完成向“中文+职业技能”的复合型孔子学院的升级转型。创新性提出，在“中文 +职业技能”实施路径上，孔子学院可以利用自身语言文化教育优势，进行“中文+职业软技能”人才培养；通过开设“中文+中国企 业文化”课程，提升学员对中国文化和企业工作方式的认同感、在中国企业工作的跨文化适应能力和胜任力，并推动该课程成为“中 文+职业技能”教育的重要组成部分，走出适合自身的可持续发展之路。
