高等院校作为培养高素质人才的重要基地，其课程设置和教学方法不仅影响学生的专业知识掌握，还对学生的思想政治 素质有着深远的影响。环境影响评价课程作为环境科学领域的重要课程，在培养学生专业素养的同时，也应注重课程思政的融入， 以提升学生的综合素质。本文探讨了高等院校环境影响评价课程中课程思政的重要性、实施路径及效果评估，旨在为高等院校环境 科学教育提供参考。
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