随着社会的不断进步和医疗行业的快速发展，高职护理教育面临着新的挑战与机遇。高职院校作为培养高素质 护理人才的重要基地，需要传授专业知识与技能，注重学生的思想道德教育。“岗课赛证”融合育人模式则是近年来职业教 育领域的一种创新实践，旨在通过岗位对接、课程整合、技能竞赛和职业证书等多维度融合，提升人才培养质量。本文将以 高职《基础护理技术》课程为例，探讨基于课程思政背景下岗课赛证融合育人模式的应用。
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