目的：探讨临床推理环对实习护士临床推理能力的影响。方法：将 2023 年 6 月至 12 月在我科实习的护士 20 名作为对照组，2024 年 1 月至 2024 年 6 月在我科室实习的实习护士 20 名作为观察组，对照组按常规方法进行教学查房；观察组使用临床推理环进行教学查房。教学查房后进行 临床推理能力评估，结果：对照组临床推理能力平均较观察组低，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：临床推理环的使用可以有效提高实习护士的临 床推理能力。 【关键词】临床推理环，实习护士，教学查房
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