实践型课程需要扩展学生接受知识的途径和提高主动学习的积极性，如微机原理、3D 打印技术等课程，思考如何通过教师主动教学+实践互动教学+学生主动思考相结合的模式，提升学生接受知识的广度和深度。教师通过教授基础性知识给学生启发，通过实践环节让学生理解和掌握知识，最后教师通过进一步深度讲解和学生主动涉猎相关知识，从而广度和深度掌握课程知识。
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