工程制图课程是园林专业基础教学的核心组成部分，为学生进入工程领域学习技术表达和解决工程问题提供必要基础，现代工程教育的发展使这门课程问题愈加凸显，知识体系的过时、教学方法单一以及实践能力不足等问题都需解决，亟需改革以应对当前教育标准提出的要求。工程教育认证标准的提出，推动了课程目标与内容的创新，OBE 理念以学习成果为核心，强调学生实际能力与综合素质的培养，为工程教育课程改革指明方向。本文探讨了工程制图课程改革的必要性、实施策略和核心路径，以提供工程教育认证下的实践性指导。
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