大数据时代背景下大学生获取知识的方式和途径得到了一定程度的扩展，传统高等教育教学模式下的以教师为主导的教学方式，已经不能完全满足学生在新时代发展背景下对专业知识的实际需求。因此，本文对大数据时代下高等教育教学方式的挑战与变革进行思考、讨论和探究，以期充分发挥信息技术教学资源优势，吸引学生的学习兴趣和探索欲望，提高教学效率和教学效
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