本文从高校艺术通识课程思政建设的现状与问题出发，分析了当前课程内容挖掘浅表化、地方文化资源利用不足、教学方法 单一、评价机制不完善等实际困境。在此基础上，提出通过内容优化、方法创新、教师提升和评价完善等路径，旨在构建多元高效的 课程思政体系，为实现高校立德树人目标提供理论支持与实践指导。
9;00-11:30 13:30-17:00
00852-65557188
sjkxcbs@126.com
2662583009
香港九龙新蒲岗太子道东704号新时代工贸商业中心31楼5-11室A03
