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本周更新期刊
基于教学改革的《药物质量检测技术》课程教学实践——以注射剂的检验为例
教学设计是教学过程的重要组成部分,其目的是提高教学质量。本文以《药物质量检测技术》课程“注射剂的 检验”教学单元为例,从教学分析、...
“跨界融通﹒校企协作﹒食情行意”——职业院校生活体验课程的探究与实践
随着高质量发展的时代到来,职业院校致力提升学生学习专业技术能力的同时,更加关注学生的全面发展。本 文旨在进一步树立“五育并举”“生...
基层党支部对住院医师规范化培训医师心理健康辅导效果研究——以A医院实践为例
住院医师规范化培训是培养医学人才的重要途径。心理健康教育是培养高质量人才的重要环节。医院的基层党 支部是实施住培医生心理健康教育的...
本杰明·艾夫斯·吉尔曼的博物馆教育理念对当下少儿博物馆教育的指导和启发
时至今日,博物馆因其文化及跨学科教育意义逐渐成为城市居民日常造访的重要选择而备受推崇,尤其少儿博 物馆研学大行其道。当代博物馆教育...
大中小学思政教育一体化课程体系构建研究
随着教育革新的不断深入,构建包含基础教育全阶段的道德教育网络体系,逐渐成为教育发展的明显动向。在 当前教育改革的广阔背景中,本文全...
社会心理学与专业课程的融合教学初探——以社会心理学与企业品牌策划课程为例
本文探讨了社会心理学与专业课程融合教学的理论依据、教学设计和实施效果。通过理论阐述和教学实践效果 的分析,论述了如何通过社会心理学...
网络时代思政教育策略探讨
本文探讨了网络时代下思想政治教育的挑战与对策。随着信息技术的发展,网络时代下的思政教育面临着信息 爆炸、碎片化知识传播和虚假信息泛...
技工院校工匠精神品牌成果的转化路径研究——以江苏省南通工贸技师学院为例
工匠精神的培育是新时代技工院校高技能人才培养的重要责任和使命之一。本文以新时代技工院校学生工匠精 神培育为出发点落脚点,研究如何对...
优质护理服务在肿瘤护理中的应用体会
目的:探讨优质护理服务在肿瘤护理中的应用体会。方法:我院于 2022 年 1 月至 2023 年 1 月收治 70 例肿瘤患者, ...
探讨乳腺肿瘤患者术后疼痛护理中护理干预的应用效果
目的:探究乳腺肿瘤患者术后疼痛护理干预效果。方法:取 2023 年 6 月~2024 年 6 月 80 例患者,随机分两组,对 照...
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